01423nlm0 22002171i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100002000113245008300133260001200216260002600228300001100254520057500265856009300840856009600933856009601029856008001125HARMA 33244m    g0  d        cr mn ---auama240519c               go  d        fre    a9782296540958  bfre0 aMuriel Briancon  aCes élèves en difficulté scolaire qui se disent d'abord curieux du maître  aParis :  bEditions L\'Harmattan  a310 p.  aDans le contexte d'une « Economie de la Connaissance » qui voudrait lutter contre l'échec scolaire, à l'heure où l'Europe investit dans le développement du e-learning et tend à réduire le nombre d'enseignants, cet ouvrage interroge le désir de savoir et le rapport à l'altérité des élèves du primaire qui se disent d'abord curieux du maître. Si l'enseignant est l'une des figures de l'Autre incarnant la différence et le mystère, son altérité est-elle enseignante ou est-elle un obstacle pour la pensée de l'élève ?40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782296540958r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97822965409582Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/97822965409582Télécharger le livre au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97822965409582Lire ce livre en ligne