02098nlm0 22002051i 450 001001300000006001900013007001500032008004100047020001800088040000800106100003800114245017300152260001200325260002200337300001100359520125300370856009301623856009601716856008001812HARMA 204310m    g0  d        cr mn ---auama250601c               go  d        fre    a9782336491479  bfre0 aÉtienne Diagne Diène, André Guèye  aL’éducation au Sénégal à l’ère des réseaux sociaux - Défis et enjeux pour la famille et l’ÉglisebDéfis et enjeux pour la famille et l’Église -   aParis :  bHarmattan Sénégal  a222 p.  aOccupons-nous des réseaux sociaux avant qu’ils ne s’occupent de nous ! En effet, les réseaux sociaux sont des instruments qui nous possèdent autant que nous les possédons. Ils peuvent être des instruments précieux s’ils sont utilisés pour le bien, ou pernicieux s’ils sont utilisés pour le mal comme c’est, hélas, souvent le cas. Notre manière de les utiliser reflète qui nous sommes vraiment. Face à la crise des valeurs qui frappe le Sénégal, crise accentuée par les TIC (Technologies de l’Information et de la Communication), se taire est suicidaire et s’indigner ne suffit guère !<br>Tout en reconnaissant l’ambivalence des TIC qui charrient bon grain et ivraie, l’Église a pour elles « une approche fondamentalement positive ». Toutefois, elle prône un usage prudent et vertueux des réseaux sociaux. Parce qu’elles sont des outils, les TIC ne font rien à elles seules. Elles sont éthiquement neutres, pouvant être utilisées pour le bien ou pour le mal. Tout est donc une question de choix ! Et le choix est fonction de l’éducation donnée et reçue. Autant dire que tous les acteurs de l'éducation - au premier rang desquels se trouvent les parents - sont interpellés.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782336491479r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97823364914792Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97823364914792Lire ce livre en ligne