01492nlm0 22002171i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001800087040000800105100002600113245004900139260001200188260003000200300001100230520066800241856009300909856009601002856009601098856008001194HARMA 47533m    g0  d        cr mn ---auama240506c               go  d        fre    a9782343065434  bfre0 aJosiane Guitard-Morel  aLa Relation éducative au siècle des Lumières  aParis :  bEditions L'Harmattan  a254 p.  aLe siècle des Lumières fait renaître un profond intérêt pour l'éducation. Les lettrés d'alors relisent Plutarque et Quintilien où ils puisent des principes éducatifs inédits. Si Rollin questionne la bonne organisation de l'enseignement secondaire, Rousseau éduque l'Homme et construit son identité sociale, tandis que Condillac élabore une archéologie des savoirs afin de métamorphoser Ferdinand de Parme en prince éclairé et que Mme de Genlis prône les pleins pouvoirs de son éducation familiale. Ces quêtes convergent unanimement vers l'idée implicite que seule une relation éducative de qualité garantit la réussite de toute éducation.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782343065434r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/97823430654342Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/97823430654342Télécharger le livre au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/97823430654342Lire ce livre en ligne