01318nlm0 22002051i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001500087040000800102100004700110245006600157260001200223260002600235300001100261520058000272856009000852856009300942856007701035HARMA 19081m    g0  d        cr mn ---auama240515c               go  d        fre    a274757654X  bfre0 aDaouda Maingari - Préface de Jean Houssaye  aFormation et professionnalisation des enseignants au Cameroun  aParis :  bEditions L\'Harmattan  a128 p.  aUne approche intégrative de la formation devrait tenir compte de l'identité professionnelle des enseignants, leur rôle et leur statut, mais aussi appeler à leur responsabilité sur les enjeux et du rôle qu'ils peuvent y jouer. En abordant la question de la nécessaire collaboration entre universitaires et praticiens de terrain, celle de la professionnalisation des enseignants et des enjeux futurs de la formation, l'ouvrage rappelle la place centrale l'école et de la formation dans la construction et le devenir d'une société en constante mutation.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/274757654Xr.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/274757654X2Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/274757654X2Lire ce livre en ligne