01468nlm0 22002171i 450 001001200000006001900012007001500031008004100046020001500087040000800102100005500110245009000165260001200255260002600267300001100293520059300304856009000897856009300987856009301080856007701173HARMA 19522m    g0  d        cr mn ---auama240510c               go  d        fre    a2747585247  bfre0 aMarcel Frydman - Préface du professeur D. Leclrecq  aViolence, indifférence ou altruisme ? - Pour une véritable accession à la citoyenneté  aParis :  bEditions L\'Harmattan  a258 p.  aD'une manière générale, le témoin d'un incident critique réagit le plus souvent par la fuite évitant donc de venir en aide à la victime. La répétition de ce type de réactions reflète assurément de graves carences en matière d'accession à la citoyenneté. De nouvelles recherches ont montré que le développement de l'attitude altruiste peut être favorisé dès l'âge de 10 ans. La sensibilisation des élèves aux conséquences éventuelles de la non-intervention ont suscité l'adoption de véritables comportements sociaux tout en atténuant les décharges agressives.40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/2747585247r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/27475852472Télécharger le livre au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/downloadepub/27475852472Télécharger le livre au format epub40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/27475852472Lire ce livre en ligne