02817nlm0 22002531i 450 001001300000010001600013100003900029101000600068102000600074105001600080135001600096200010400112210004100216215000900257230002300266301001600289305005900305330178800364336007502152700001602227856009302243856011702336856011002453HARMA 226720a9782336629711a20260716d2026 u y0frea0103 baafreafrea z 001z adrun nnnauauaaHommage à Michel Bernard - Pour des humanités en renaissanceb[Ressource électronique]fPierre LandryaPariscEditions L'Harmattand2026a164 p.a[Données textuelles]a9782336629704aVersion électronique de l'édition papier : 9782336629704aCet hommage à Michel Bernard prend la forme de huit points de vue de personnes dont l’expression est marquée par leur vécu parlant d’« humanité » au sens de « comment être humain en permanence, dans sa vie, ses actions, ses pensées et émotions », comme l’aurait souhaité Michel Bernard à l’origine de ce projet d’écriture.<br>- Hervé Cochet essaie de régénérer le concept de génération.<br>- Dominique Thierry appelle à une renaissance des humanités à travers une démocratie contributive.<br>- Barbara Ndimurukundo-Kururu lie communication, identité et transmission pour répondre aux défis d’une société fragmentée.<br>- Marie-José Astre-Démoulin, critique l’humanisme traditionnel pour son anthropocentrisme masculin.<br>- Mohammed El Amraoui plaide pour un amour du savoir qui est aussi un amour de la nuance, capable de reconnaître la complexité et la diversité des expériences humaines et des savoirs.<br>- Indra Kumar insiste sur l’éducation des jeunes et précise la singularité de l’approche indienne mettant l’enfant au centre dans un environnement le plus naturel possible.<br>- Pierre Landry montre que l’enseignement des humanités est progressivement supplanté par celui des sciences et des techniques.<br>- Teresa Yurèn pense qu’une éthique renouvelée ne naîtra pas de grands discours, mais de l’indignation transformée en action collective, portée par des individus capables de critiquer, comprendre et agir ici et maintenant.<br>- Hervé Cochet reprend les trois commandes de Michel : rôle des humanités, formation tout au long de la vie, humanités renouvelées, tout en insistant sur l’importance de la valuation de ses interlocuteurs.aType de ressource électronique : données textuelles et iconographiquesaPierre Landry40uhttps://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782336629704r.jpg2Image de couverture40uhttps://www.harmatheque.com/downloadebook/9782336629704zAccès après authentification2Télécharger au format PDF40uhttps://www.harmatheque.com/readebook/9782336629704zAccès après authentification2Lire ce livre en ligne