ISBN : 9782296113138
APPROCHE CRITIQUE DE LA NOTION DE
Le présent article interroge les définitions possibles du terme "compétence", son contexte d'émergence dans le champ de la famille, ses contenus et les modalités d'évaluation des compétences parentales. Assistons-nous à un simple renversement de la notion d'incompétence ou à une réelle modification des regards posés sur les parents ? Pour tous les professionnels travaillant au soutien de la parentalité, voire à l'évaluation des points faibles et des ressources des familles, ce concept né du monde du travail peut s'avérer utile, mais à la condition d'en maîtriser les apports, les impasses voire les dérives possibl...