ISBN : 9782296114364
AUTISME ET FORMES DU TRANSFERT
La rencontre avec l'enfant autiste dépourvu de langage est souvent un moment étonnant car à la place du langage parlé, les émotions et le corps imposent leur présence. Le corps, dans le travail avec l'enfant autiste occupe de fait une place non habituelle dans l'intervention clinique du psychologue en position d'analyste; une place qui pour autant n'évacue pas le langage bien au contraire, puisque l'analyste se voit au départ obligé d'interpréter, c'est-à-dire de proposer une juste mise en mots, de ce qu'il voit de la position d'un autre figé dans le retrait. Dès lors l'un des premiers objectifs pour l'analyste consiste à entendre une parole que le sujet n'énonce...