ISBN : 9782296554856
CRÉER DES SYNERGIES EN CIRCONSCRIPTION
Dans les différentes fonctions que j'ai assumées - enseignante, formatrice, puis inspectrice -, ma démarche a toujours été orientée par un certain nombre de questions pour moi fondamentales et permanentes : comment donner sens aux apprentissages et impliquer les élèves ? Comment faire pour que l'école s'adresse au plus grand nombre et réponde à la diversité des élèves ? Comment faire pour que l'école résonne positivement dans les familles ? Chemin faisant, je suis passée du statut d'enseignant qui met en oeuvre des démarches pédagogiques auprès des élèves au statut de personnel d'encadrement, préoccupé par les logiques d'actions des groupes qui mettent en place ces démarches pédagogiques. Ce que j'ai fait, modestement construit et réalisé, résulte des lectures, des étapes volontairement...