DÉFENSE ET ILLUSTRATION DE L’ANALYSE DES DISCOURS UNIVERSITAIRES
Jean-Marc Defays
En espérant contribuer à justifier, à baliser, à éclaircir quelque peu le champ de
recherche et de réflexion, relativement nouveau, qui fait l’objet des études aussi variées
que spécialisées de cet ouvrage, nous nous proposons, dans cet article introductif,
d’aborder trois questions générales qui couvrent l’ensemble de la problématique.
La première concerne la définition et la caractérisation des discours universitaires,
ou plus précisément la topographie du terrain encore vague qu’ils occupent, avec des
copropriétés, des mitoyennetés, des indivisions, des servitudes à débrouiller.
La seconde question est de savoir comment caractériser ces discours universitaires
par leurs propriétés internes ; pour cela, nous discuterons à titre exemplatif quelques-
unes des particularités que lui ont attribuées des professeurs de différentes disciplines
que nous avons soumis à un premier sondage.
La troisième question portera sur la responsabilité, l’actualité, les enjeux d’une
analyse de ces discours compte tenu des bouleversements que connaît depuis quelques
années l’institution universitaire et dont nous présenterons les principaux vecteurs, en
envisageant leurs impacts sur les discours concernés.
* Cet ouvrage constitue les actes du colloque organisé par l’Université Libre de
Bruxelles, l’Université de Liège et l’Université Catholique de Louvain