ISBN : 9782296126695
DU SIMPLE TEST AU PRONOSTIC
Le test de positionnement est, sans aucun doute, le test le plus incertain que
nous sommes amenés à mettre en place dans nos centres. Il se pratique dans la
cohue de l'accueil d'un nombre important d'étudiants qui sont intimidés,
fatigués, perturbés par leur arrivée en France. Cependant, il doit répondre à des
exigences qui :
1. rassurent l'étudiant sur la convivialité mais aussi sur le sérieux et la
bonne organisation du centre,
2. permettent une évaluation rapide et suffisamment fiable des niveaux de
compétences linguistiques afin de créer des groupes homogènes,
3. servent à informer l'apprenant, dès la mise en route des enseignements,
des enjeux de son parcours d'apprentissage linguistique en rapportant
son niveau au référentiel des savoirs et des savoir-faire du Cadre
européen commun de référence pour les langues (CECR), ce qui lui
permet de mesurer le chemin à parcourir pour atteindre l'objectif
universitaire qu'il s'est fixé.