L'AUTOBIOGRAPHIE COMME SAVOIR ET L'ÉDUCATION COMME INVENTION DE SOI}O
Denice Barbara Catani
Les possibilités d'écriture auto biographique seront examinées dans
leur potentiel formateur à partir d'un angle de vue bien spécifique:
celui de la formation des professeurs et celui du sens de ce travail
dans le cadre de l'éducation brésilienne. C'est de cette manière que je
cherche à fonder quelques-uns des éléments soutenant la thématique
contenue dans mon titre. Dans ce qui sera développé, nombre d'idées
sont reliées à la thématique du congrès CIP AIl de Salvador de Bahia
en Septembre 2006 ainsi qu'aux réflexions personnelles suscitées par
mes expériences de formation et l'usa