LE CORPS ENSEIGNANT À VENIR
Renaud Hétier
Le maître des Lumières, celui que Condorcet veut indépendant, éclairé,
est-il un "héros" éducatif tel que semblera le désigner le nom de "hussard"
de la République ? Et ce hussard, qu'est-il devenu ? L'estrade, la blouse grise,
la férule, tant d'accessoires ont disparu… Mais la présence du maître est-elle
pour autant radicalement différente ? Le corps, et notamment celui du
maître, enjeu de pouvoirs, cible des disciplines modernes, exprimant
l'abandon de la culture des signes au profit de celle des forces (Foucault,
1975), n'est-il pas en même temps "resté" un espace de signification ?
D'"anciens" régimes peuvent sans doute perdurer et des régimes hétérogènes
ainsi se chevaucher