LE DISCOURS UNIVERSITAIRE SUR L’UNIVERSITÉ EN TEMPS DE CRISE
Tanguy Wuillème
RÉSUMÉ
Cet article se concentre sur des discours universitaires quant au sens de l’Université
en temps de crise. Il s’appuie sur une sélection de conférences faites par des philoso-
phes universitaires dans des périodes de fondation, de refondation ou de pérennité de
l’institution : soit dans le contexte allemand (1933-1970, de Heidegger à Jaspers), soit
dans le contexte français et américain (années 1990 avec Derrida).
Ce discours seront analysés quant à leurs conditions contextuelles (avènement et fin
du nazisme, internationalisation et virtualisation accrue, crise de la recherche de la
vérité), quant à leurs conditions énonciatives, pragmatiques et matérielles. Tous
s’interrogent sur l’Université, sur ses visées et questionnent plus particulièrement la
place des Humanités. Ils constituent des professions de foi de professeurs sur ce qu’ils
entendent faire de l’Université au moment où on les invite à en assurer la responsabi-
lité. Ce sont des discours d’engagement, à forte implication politique ayant des