ISBN : 2747534170
LES ENFANTS DE L'IMMIGRATION: UNE DIFFERENCE PEUT EN CACHER UNE AUTRE
Raymonde Ferrandi
Psychologue clinicienne, nous exerçons beaucoup en formation et en
supervision d'intervenants: travailleurs sociaux, enseignants. Ceux-ci
rencontrent, parmi les publics dont ils s'occupent, des jeunes issus de
l'immigration, qui leur semblent nécessiter une approche spécifique:
beaucoup sont en difficultés scolaires ou de comportements, et mettent
en échec des méthodes pourtant éprouvées; ou bien des malentendus
surviennent dans la communication, que les professionnels ont du mal à
analyser. Nous n'avons pas en ce moment de pratique auprès de jeunes,
mais un terrain nous est fourni par notre condition de parent d'élèves en
collège, dans le I8e arrondissement à Paris, un quartier à très forte
mixité culturelle et sociale.