LES PSYCHOLOGUES ET LEMOUVEMENTDE L'ÉDUCATION POUR LA PAIXÀGENÈVE (19201940
Regina Helena de Freitas Campos
Au lendemain de la première guerre mondiale (19141918),
le
mouvement de l'Éducation pour la paix a été initié à Genève, dans le
cadre des travaux développés par le Bureau international d'Éducation
(BIE). Celuici
a été créé en 1925 par un groupe de chercheurs en
psychologie et en sciences de l'éducation, liés à l'Institut JeanJacques
Rousseau1. Il a essentiellement pour but l'application des principes de
l'Institut pour le renouvellement des conceptions pédagogiques (Magnin,
2002).
Nous étudierons comment évoluent les conceptions que formulent les
psychologues de l'Institut J.J.
Rousseau, entre 1927 et 1932, à propos
des relations entre éducation et promotion de la paix.
Nous avons consulté les sources suivantes :
Les
comptesrendus
de la Conférence internationale "La Paix par
l'École" (Prague 1620