ISBN : 2296001807
PÉRENNITÉ, PARTENARIATS ET INSTITUTIONNALISATION
Bruno Devauchelle
Le mouvement actuel des communautés virtuelles, des communautés
délocalisées d'enseignants peut sembler pour certains comme un moment de
l'histoire du développement d'Internet. Faisant partie de cet "objet valise"
(Flichy, 1995), on pourrait penser que ces communautés en ligne sont
éphémères. À l'opposé, reconnaissant là un mouvement culturel profond
fondateur d'une nouvelle "cyberdémocratie" (Lévy, 2002) on pourrait penser
que ces communautés sont l'émergence d'une nouvelle culture collaborative.
Les travaux présentés dans cet ouvrage ont montré la variété des types de
communautés, leurs spécificités. De cette diversité