PROCESSUS COMPOSITIONNELS ET COMPRÉHENSION MUSICALE ENFANTINE DANS "JÁTÉKOK"
Stefano Melis
Parmi les nombreux discours possibles sur le complexe univers musical des
Játékok, il m'a semblé pertinent de concentrer ici mon attention sur un aspect
que je considère comme central dans la pensée pédagogique de György Kurtág.
Je veux parler de la question de la perception, de la compréhension et des
modalités de représentation mentale de la forme musicale comme base des
activités orientées vers le développement de l'intelligence musicale1. Forme et
structure comme facteurs de sens dans l'apprentissage du langage musical,
développement des capacités des enfants de comprendre et de se servir de la
structure quand ils sont exhortés à produire du sens musical2. Voilà les contenus
des réflexions que je vais développer par