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Si à sa naissance, au milieu des années cinquante et tout au long des années soixante, l'université, en République démocratique du Congo, s'est convenablement acquittée de sa mission, elle a subit une forte dégradation à partir des années soixante-dix. Malgré les réformes opérées en 198...

Paul Otlet (1868-1944), est un internationaliste belge considéré comme l'un des pionniers de l'internet et des réseaux documentaires. Ardent militant de la coopération internationale, il imagina un monde où les savoirs seraient accessibles à tous, grâce aux réseaux planétaires couvrant ...

Les diplômés du système universitaire guinéen parviennent-ils à s'intégrer au marché de l'emploi, sous quelle condition, moyennant quels délais, au prix de quelles difficultés ? De quels atouts disposent certains diplômés face à d'autres ? L'auteur se focalise également sur le...

Tous les diplômes ont une valeur : oui mais laquelle ? Comment peut-on raisonnablement la calculer ? Les employeurs qui recrutent ont en tête la qualité du diplômé recruté ; ici, ce sont les juges qui ont commencé à répondre à ces questions. Ils sont les seuls à pouvoir organiser des va-et-vient ...

Ce recueil de textes interroge les politiques de la sexualité aux niveaux local et national, les objectifs qu'elles se fixent, les savoirs qu'elles véhiculent et contribuent à enraciner ainsi que les résistances qu'elles rencontrent, en dépit d'avancées souvent significatives....

L'enseignement supérieur malien connaît d'énormes difficultés depuis l'avènement de l'Université en 1996, notamment l'insuffisance d'infrastructures, d'enseignants, l'accroissement incontrôlé des effectifs, la mauvaise gestion des ressources, le chômage de...

Une éducation au désir : telle est la mission dévolue par Françoise Dolto à l'école. Elle rêvait d'une école qui se régule sur les lois du désir inconscient, qui aide l'enfant à grandir à son rythme de motivation dans l'apprentissage et dans la curiosité. C'est comme l�...

Partant du constat (terrain et textes à l'appui) que le français et les autres langues des élèves font souvent l'objet d'une vision réductrice dans l'enseignement, et plus encore l'expression orale dont on ne sait que faire et qu'on réduit à l'oralisation d'...

Ce volume aborde l'interculturel sous toutes ses formes et interroge ce concept dans le temps et dans l'espace, en France et dans le monde. Il invite le lecteur à une approche pluriréférentielle en circulant à travers les cultures, les langues et les écoles. Le concept d'intercultu...

Dans quelle mesure la pédagogie de Robert Kaddouch interpelle-t-elle la philosophie française contemporaine ? Ce recueil résulte d'une rencontre inédite entre un pédagogue reconnu internationalement dans le domaine de la musique, de l'éducation et de la pédagogie de la création et des p...