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This work completes a trilogy on Higher Education in Sub-Saharan Africa, where are examined the different phases of its development in the Pre-colonial, colonial, and post-Independence periods. It is an attempt to understand the dynamics that explain the successes or failures in the different per...

La note de synthèse et le rapport avec solutions opérationnelles sont des écrits professionnels pouvant relever de la commande publique. Ils répondent à un ensemble d'exigences pas toujours mieux maîtrisées par bon nombre de publics. Le but de ce livre est triple : apporter des précisions cl...

La note de synthèse et le rapport avec solutions opérationnelles sont des écrits professionnels pouvant relever de la commande publique. Ils répondent à un ensemble d'exigences pas toujours mieux maîtrisées par bon nombre de publics. Le but de ce livre est triple : apporter des précisions cl...

Cet ouvrage relate des travaux de recherche menés à l'Institut Toulousain de Simulation en Santé. Il porte sur l'utilisation du dispositif pédagogique de simulation pour la formation des professionnels de santé. Il apporte un éclairage théorique basé sur les Sciences de l'Éducation...

Cet ouvrage relate des travaux de recherche menés à l'Institut Toulousain de Simulation en Santé. Il porte sur l'utilisation du dispositif pédagogique de simulation pour la formation des professionnels de santé. Il apporte un éclairage théorique basé sur les Sciences de l'Éducation...

L'école est chahutée : au-delà des réformes médiatisées comme celle du baccalauréat, une transformation structurelle de l'institution s'opère et modifie profondément le métier de professeur et les conditions d'enseignement. Cette refonte se fait par touches, souvent de manière...

L'école est chahutée : au-delà des réformes médiatisées comme celle du baccalauréat, une transformation structurelle de l'institution s'opère et modifie profondément le métier de professeur et les conditions d'enseignement. Cette refonte se fait par touches, souvent de manière...

Comment passer d'un système d'enseignement traditionnel (conservateur, colonial, autoritaire) centré sur des cours et séminaires magistraux d'un professeur savant face à un étudiant passif à un système moderne, réformateur, décolonial, participatif, centré sur l'auto-implicati...

Corps, mouvement, intentionnalité, sensibilité, temporalité sont des mots qui engagent ici des significations vers une compréhension phénoménologique de l'éducation qui habite l'espace et le temps de manière intersubjective, singulière et existentielle. Ce livre présente son propre mouv...

Corps, mouvement, intentionnalité, sensibilité, temporalité sont des mots qui engagent ici des significations vers une compréhension phénoménologique de l'éducation qui habite l'espace et le temps de manière intersubjective, singulière et existentielle. Ce livre présente son propre mouv...