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Le présent ouvrage fait suite au symposium « Itinéraire Héloïse» (Université de Haute-Alsace, 9-10 avril 2015), dont le but était de préparer la labellisation d'un Itinéraire culturel du Conseil de l'Europe autour des grands pédagogues. Ce volume défend différentes pédagogies audacieuses.

Il est proposé ici une discussion d'idées autour de l'altérité. Le face-à-face avec un autre que moi-même vient questionner ce qui fait que l'autre est foncièrement autre et en même temps questionne l'autre que nous portons en chacun de nous même. Cette reflexion est proposée ...

C'est la dialectique du mouvement et de la stabilité qui transparaît dans ce livre. D'un côté l'investigation radiologique fige l'itinéraire éducatif d'une trentaine de cadres. De l'autre, l'imprévu d'une approche dynamique: la biographie professionnelle. D...

Bakary Cissé propose ce travail fournissant un solide socle d'études susceptibles de permettre aux candidats d'être outillés et de se hisser aux exigences et attentes du jury de l'ENA. Avec de nombreux exercices et exemples, l'auteur s'attaque à l'épreuve orale de cu...

Bakary Cissé propose ce travail fournissant un solide socle d'études susceptibles de permettre aux candidats d'être outillés et de se hisser aux exigences et attentes du jury de l'ENA. Avec de nombreux exercices et exemples, l'auteur s'attaque à l'épreuve orale de cu...

Cet ouvrage, par une série d'exercices schématisés et d'exemples simples, met à l'épreuve l'expression et la faculté d'argumentation des candidats au bac. Disserter, c'est avant tout faire valoir deux aptitudes : savoir lire et écrire. Savoir lire, parce que la disse...

Esta gramática contrastiva español-francés es el resultado de una larga experiencia pedagógica que permite al autor analizar algunas dificultades frecuentes a las que suelen enfrentarse los aprendientes francófonos del español come L2. Se trata de un compendio de estudios teóricos y prácticos sob...

Ce manuel s'inscrit dans le champ de la didactique des langues et cultures nationales. Quels sont les grands thèmes et les sous-disciplines de la culture nationale ? Quels sont les objectifs d'apprentissage ? Quels sont les éléments de la littérature orale et comment évaluer cette disci...

Toujours singulière, l'expérience n'est pas toujours rare. Vivre une expérience rare contribue-t-il à construire une compétence rare ? La recherche sur ce vécu d'expérience constitue en tout cas une entrée rare pour accéder à la compréhension de l'universalité des processus d&...

Créées en 1995 par la Commission européenne les Écoles de la 2e chance (E2C) sont aujourd'hui 118 et accueillent 15 à 20 000 jeunes de 18 à 25 ans, sortis sans diplôme des écoles de la 1re chance. Vingt ans après leur création, il semblait opportun de faire le bilan sur ce qu'elles étai...