Ebooks

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Migration Sud/Nord

Mayoyo Bitumba Tipo-Tipo
1995

La migration Sud/Nord est l'un des thèmes majeurs du discours politique ou médiatique actuel en Occident. Le Zaïre n'échappe évidemment pas à ce grand déplacement des "pauvres du Sud" vers la "riche forteresse Europe". La Belgique est l'un des points d'arrimage des Zaïrois exi...
Thématiques : Immigration, interculturel

Rwanda - Appauvrissement et ajustement structurel


1995

Si les deux premières décennies qui ont suivi l'indépendance du Rwanda ont été marquées par le progrès, la situation économique du pays s'est dégradée à partir de 1985, contraignant le gouvernement d'Habyarimana à faire appel aux institutions financières internationales - notamment...
Thématiques : Divers

L'Indonésien contemporain


1994

Choix d'articles de la revue Prisma
Thématiques : Divers

Français-créole - Créole-français


1994

Thématiques : Etudes littéraires, critiques

Enfants handicapés à l'école

N. Lantier et autres
1994

Quelles sont Ies pratiques adoptées par les instituteurs accueillant dans leur classe un enfant handicapé ? L'intégration entraîne-t-elle des transformations éducatives tant sur le plan des actions pédagogiques que dans le domaine des stratégies d'ouverture de l'école aux autres pa...
Thématiques : Pédagogie

Sur Althusser - Passages


Décembre 1993

Lettre à Merab (Louis Althusser) ; Sur la pensée marxiste (Louis Althusser) ; La folie, la théorie, la politique (Denis Berger) ; Pour Althusser : notes sur l’évolution de la pensée du dernier Althusser (Toni Negri) ; La lecture symptomale chez Althusser (Jean Marie Vincent) ; Note complémentaire...
Thématiques : Philosophie

Le buffle dans le labyrinthe - TI : Vecteurs du sacré en Asie du sud et du sud-est


1992

Solange Thierry - Introduction - Hommage au Professeur Paul Lévy. Corneille Jest - "Le Tambour à deux voix" ou le monde à l'envers. Cérémonie de fin de deuil chez les Kuswar du Népal. Olivier Lacombe - La Bhagavad Gîtâ est-elle une Upanishad ? Anne-Marie Esnoul - Du relatif à l'absolu. ...
Thématiques : Sciences humaines

Accueillir à la crêche et à l'école - Il ne suffit pas d'ouvir la porte


1992

L'accueil des enfants dans les institutions éducatives selon les différentes facettes de leur personne, de leur diversité et dans la perspective de leur développement.
Thématiques : Pédagogie
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