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Regards européens sur l'accueil familial - Affaire de famille(s) ? Enjeux institutionnels? - European views on foster care Family matters? Institutional ones?

Actes des 19ème journées d'études
Octobre 2011

Les journées d'études de l'ANPF ont interrogé la professionnalisation, son intérêt, mais aussi les écueils à éviter, afin de préserver la richesse de l'accueil familial, dans un dispositif de placement familial. En quoi la professionnalisation va-t-elle contribuer à la compréhensio...
Thématiques : Travail social

Et nous dans tout ça ? - La médiation familiale expliquée aux enfants

Beatrice Gallot
Octobre 2011

Pour Baptiste et Julie, 11 ans et 8 ans, l'annonce de la séparation de leurs parents a l'effet d'un tremblement de terre dans leur vie. Vont-ils avoir deux maisons ? Vont-ils être séparés ? Leurs amis, leurs grands-parents pourront-ils les voir comme avant ? Et leurs parents qui ne...
Thématiques : jeunesse - Jeunesse - Texte documentaire

Le droit international et la guerre - Evolution et problèmes actuels - (Nouvelle édition)

Daniel Lagot
Octobre 2011

Quels sont les principes et règles de l'ONU pour assurer la paix et la sécurité internationales ? Qu'en est-il de la "responsabilité de protéger" les populations par la force armée ? Que dit le droit sur les méthodes de guerre et les armes : les "dommages collatéraux" lors des bombardem...
Thématiques : Défense, armée, sécurité - Droit, justice

Récits et fictions dans la société contemporaine

Christiana Constantopoulou - Sous la direction de
Octobre 2011

De tous temps, en tous lieux et dans toutes les sociétés, le récit est présent : il a une fonction d'échange et est en même temps l'enjeu d'une communication ; les histoires ont le pouvoir de constituer une réalité. A côté des discours politiques, d'autres "récits" sociaux (co...
Thématiques : Communication, médias

L'art en valeurs - Artistique, esthétique, marchande, absente, morale, politique, historique... la valeur dans tous ses états

Ralph Dekoninck, Danielle Lories - Textes réunis s
Octobre 2011

La question de la valeur de l'art accompagne toute l'histoire occidentale de la réflexion théorique sur les productions artistiques. Cette question se pose aujourd'hui dans une configuration inédite qui invite à associer aux réflexions des philosophes celles non seulement des histo...
Thématiques : Arts, Esthétique, Vie Culturelle

Figures de l'onirique

Camilla Bevilacqua
Octobre 2011

Le « rêveur de rêves éveillé » est selon Paul Valéry l'artiste qui, comme Léonard de Vinci, réussit à amener la clarté de la veille et les visions du rêve sur un même plan, et à accepter qu'à l'intérieur de cette double vie mentale toutes les combinaisons sont légitimes, naturelles...
Thématiques : Beaux arts - Philosophie

Economie et management de l'entreprise

Josse Roussel
Octobre 2011

Cet ouvrage puise dans les ressources analytiques des sciences économiques pour nous offrir une représentation fidèle de la firme d'aujourd'hui, organisation complexe structurée autour de grandes fonctions ; plongée dans un environnement concurrentiel synonyme d'autant de menaces q...
Thématiques : Economie - Gestion, Management, entreprises

Moments de formation et mise en sens de soi

Danielle Nolin - Coordonné par Yves De Champlain,
Octobre 2011

Quels sont les moments décisifs de mise en forme et en sens de soi tout au long de la vie ? Quelle est la relation entre ces moments formateurs de l'histoire de vie ? Toute histoire de vie est composée de multiples moments décisifs et signifiants. Mais qu'en faisons-nous ? De quelle man...
Thématiques : Education - Formation - Témoignage, autobiographie, récit

La Police des étrangers sous le règne du Maréchal Mobutu

Alphonse Ndjate Omanyondo N'Koy
Octobre 2011

Cet ouvrage revisite le cadre légal de la situation des étrangers au Congo RDC, sous le règne du maréchal Mobutu, dans le but d'impulser des réformes adéquates basées sur les leçons tirées de l'histoire juridique comparée et des réalités congolaises d'aujourd'hui.
Thématiques : Droit, justice - Histoire - Immigration, interculturel

Enseigner en prison - Le paradoxe de la liberté pédagogique dans un univers clos

Michel Febrer - Préface d'Eric Debarbieux
Octobre 2011

Les conditions d'exercice de l'enseignement en prison témoignent d'une spécificité pénitentiaire en matière d'enseignement et contribuent à l'émergence de l'idée paradoxale de liberté pédagogique dans un univers clos. Non-maîtrise du temps, flux permanent d'entr...
Thématiques : Education - Enseignement - Travail social
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