ISBN : 9782296029538

EAN PDF : 9782296169531

EAN ePUB : 9782336254708

Éditeur : Editions L'Harmattan

Collection : Savoir et formation

Nombre de pages : 156

Date : 4- 2007

Notice : UNIMARC | MARC21

Précocité à l'école : le défi de la singularité

Hervé Cellier


La précocité intellectuelle est en débat à l'Ecole. Qui sont les élèves intellectuellement précoces ? Comment pensent-ils, quelles sont leurs fragilités ? Comment aider ces élèves aux besoins particuliers ? Faire le point sur un grand nombre de présupposés, les situer dans le champ des théories dont ils sont issus, tel est l'objet de ce livre. A partir d'une série d'interviews d'experts et d'une enquête sur onez départements français, cet ouvrage propose une explication sur le monde de raisonnement abductif qui souvent caractérise les enfants intellectuellement précoces.


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