ISBN : 9782336424194
EAN PDF : 9782336424200
Éditeur : Editions L'Harmattan
Collection : Études africaines
Nombre de pages : 536
Date : 2- 2024
Science et conscience au service de la nation - Usages et effets des sciences humaines, de l’histoire et de l’école en RDC Hommage à Isidore NDAYWEL è Nziem
Usages et effets des sciences humaines, de l’histoire et de l’école en RDC Hommage à Isidore NDAYWEL è Nziem
Hippolyte Mimbu Kilol, Sindani Kiangu, Abdou Diouf
Comment amener les sciences humaines, l’histoire et l’école à avoir un impact sociopolitique significatif sur le cours de l’histoire et le développement humain en RDC ? Isidore Ndaywel è Nziem faisait le constat suivant :
« Si l’enseignement est le plus beau fleuron de l’évolution moderne du pays de la période coloniale à nos jours, on ne peut s’empêcher de s’interroger si cette élite a été à la hauteur de sa tâche, si elle a mesuré l’enjeu de sa responsabilité et si elle a été capable de baliser les pistes de l’avenir. Il existe à ce propos un réel malaise. »
Sciences humaines, histoire et école doivent être à même de comprendre le processus de transformation rapide de la vie nationale en crise, d’y participer et de s’y engager sur le plan politique.