Articles

23369 résultats
 1442  1443  1444  1445  1446 

LES ÉTUDIANTS, L’ÉVALUATION D’UN COURS MAGISTRAL ET LES 4-DISCOURS

Marc Derycke

RÉSUMÉJe propose d’analyser un cas d’interprétation contrastée d’une consigne d...

LES COURS MAGISTRAUX DANS LES FILIÈRES SCIENTIFIQUES DES UNIVERSITÉS ALGÉRIENNES : CARACTÉRISTIQUES DISCURSIVES ET INTERACTIONNELLES

Claude Cortier Samir Hachadi Fatma Zohra Amar Sher

RÉSUMÉÀ l’université algérienne, le français est la langue d’enseignement des disciplin...

LES "DESSOUS" DU DISCOURS UNIVERSITAIRE OU EXISTE-T-IL UN "DISCOURS ÉTUDIANT" ?

Deborah Meunier, Laurence Rosier

RÉSUMÉLorsqu’on emploie l’expression "discours universitaire", on a coutume de parlerde...

LE DISCOURS DE RECHERCHE EN MILIEU INTERNATIONAL ET VIRTUEL : ANALYSE D’UN FORUM DE DISCUSSION PLURILINGUE EN DIDACTIQUE DES LANGUES1

Sílvia Melo-Pfeifer

RÉSUMÉDans le cadre de l’analyse de l’évolution des discours universitaires dans lenouv...

LA PRATIQUE DU COPIER-COLLER CHEZ LES ÉTUDIANTS : PLAGIAT OU MIME DE LA COMPRÉHENSION ?

Katia Toungouz Névessignsky

RÉSUMÉRecontextualisée dans le cadre du" mime de la compréhension", la pratique ducopier-coller s...

ACADÉMISATION DU DISCOURS CRITIQUE SUR LES SCIENCES DANS LES ANNÉES 1970-1980

Mathieu Quet

RÉSUMÉÀ l’opposition entre des représentations idéal-typiques du discours universitaire etdu...

AUTOUR DE L’ÉCRITURE DE RECHERCHE : ANALYSE DE DIRECTIVES ET CONSEILS ADRESSÉS AUX ÉTUDIANTS

Carole Glorieux

RÉSUMÉCet article propose, dans une démarche exploratoire, une analyse comparative dedifférents p...

DISCOURS SUR LA QUALITÉ ET QUALITÉ DU DISCOURS DES UNIVERSITÉS BRITANNIQUES DU RUSSELL GROUP

Marie-Agnès Détourbe

RÉSUMÉA la croisée des études anglophones de spécialité et du domaine de recherche del’ensei...

TEXTES NUMÉRIQUES OU SUR LE NUMÉRIQUE : RHÉTORIQUE DE L’INTERNATIONALISATION ET "ATTRACTIVITÉ" DES UNIVERSITÉS PARISIENNES

Christine Barats

RÉSUMÉDans un contexte de mutation et de réformes du supérieur, l’étude des textes minis-tér...

DIFFÉRENCES INTERCULTURELLES DANS LE DISCOURS UNIVERSITAIRE : UNE ANALYSE CONTRASTIVE DU TYPE DE TEXTE "RÉSUMÉ" EN FRANÇAIS ET EN ALLEMAND

Nadine Rentel

RÉSUMÉLa diffusion de savoirs dans le contexte universitaire est caractérisée par desconventions ...
 1442  1443  1444  1445  1446