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Sonia Da y An-Herzbrun et alii
Jacques Perriault*
Viviane Glikman
Jocelyne Tournet-Lammer
Catherine Mathey-Pierre*, Amandine Bergère**, Jenn
Françoise F. Lao
Pascal Laborderie*
Michel Blachère
Claire Bélisle*
Aurélie Brayet
APRÈS L'ENGAGEMENT, L'EXPERTISE LE MOUVEMENTDE NOVEMBRE 1995
Sonia Da y An-Herzbrun et alii
Après les grèves de novembre et décembre 1995, lecomité de rédaction de Tumultes a souhaité se ré...
PROJECTIONS LUMINEUSES POUR L'INSTRUCTION DES ADULTES EN FRANCE. LE RÔLE DES MOUVEMENTS PHILANTHROPIQUES ET DES POLITIQUES PUBLIQUES PENDANT LA "LONGUE DÉPRESSION" (1873-1896
Jacques Perriault*
L'utilisation des projections lumineuses pour l'instruction desadultes pratiquée dans l...
UNE TÉLÉVISION AU SERVICE DE LA PROMOTION SOCIALE : RTS/PROMOTION DE 1963 AU DÉBUT DES ANNÉES 1970
Viviane Glikman
Parmi les actions de télévision éducative pour adultes1 diffuséessur les chaînes nationales dans ...
UNE EXPÉRIENCE PIONNIÈRE À LA TÉLÉVISION FRANÇAISE : L'ÉCOLE DE LA RECHERCHE OU LA RECHERCHE DE L'ÉCOLE
Jocelyne Tournet-Lammer
À la fin des années cinquante, Pierre Schaeffer1 est amené àgénéraliser à l'image ses travau...
UNE BANDE DESSINÉE GÉANTE POUR LA FORMATION DES TRAVAILLEURS MIGRANTS
Catherine Mathey-Pierre*, Amandine Bergère**, Jenn
L'expérience de la rénovation d'une méthode d'apprentissage dufrançais aux travail...
LE FILM RETOUR À L'ÉCOLE ? UN DES DERNIERS PROJETS DE LA DÉLÉGATION GÉNÉRALE À LA PROMOTION SOCIAL
Françoise F. Lao
Le film Retour à l'école ? a été produit en 1966 par la Délégationgénérale à la promotion so...
LE VOILE SACRÉ, UN FILM D'ÉDUCATION POPULAIRE DANS LE RÉSEAU DU CINÉMA ÉDUCATEUR LAÏQUE
Pascal Laborderie*
Dans l'entre-deux-guerres, la Ligue de l'enseignement, les Officesrégionaux du cinéma é...
LA TÉLÉVISION ÉDUCATIVE POUR ADULTES AVAIT-ELLE UN AVENIR ? RÉFÉRENCE À UNE EXPÉRIENCE VÉCUE À RTS/PROMOTION ENTRE LE 1ER AVRIL 1968 ET LE 31 DÉCEMBRE 1973
Michel Blachère
Aujourd'hui la télévision éducative pour adultes n'évoque plusrien.Et pourtant, dans le...
LA CRÉATION DE LA MÉTHODE PHOTOLANGAGE®
Claire Bélisle*
Le Photolangage® est un outil qui s'intègre dans la formationd'adultes, à partir de la ...
L'IMAGE ET LA FÉE DU LOGIS : FORMER LES FEMMES À DEVENIR DE BONNES MÉNAGÈRES
Aurélie Brayet
Si aujourd'hui les femmes ont un même accès à la formation queles hommes dans les sociétés o...