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Au début du XXe siècle, la question de l'inconscient constitue undes enjeux majeurs tant de la philosophie de pointe que de lapsychologie naissante. La découverte - ou du moins l'affirmationde cette découverte - d'un pan de la pensée par essence invisiblesupposé exercer des effets ...

Les « Mots de la Liberté » s'opposent aux « Mots de la Servitude » . C'est pourquoi le titre de cet essai est un appel au travail et à la résistance mais aussi un espoir. Un peuple renonce peu à peu à sa liberté s'il n'est plus à la hauteur de ses épreuves passées cristallisée...

Concept polymorphe et largement polysémique, la lecture est un objectif prioritaire de toutes les méthodologies d'enseignement / apprentissage d'une langue étrangère et l'école représente l'espace privilégié d'exercice de cette compétence. Comment s'approprie-t-elle ...

Cet ouvrage dresse un état des lieux des recherches et des initiatives pédagogiques les plus récentes lancées dans le domaine de la formation à l'interculturel des professeurs de français langue étrangère et/ou seconde(FLE/S). Deux niveaux sont envisagés ici. Le premier concerne les enseigna...

Cet ouvrage rassemble plusieurs communications entendues lors du colloque intitulé « Quelle didactique de l'interculturel dans les nouveaux contextes d'enseigne- ment-apprentissage du FLE/S? ». Tous ces textes envisagent la didactique de l'interculturel au départ de différents supp...

L'intégration de la composante interculturelle dans la réflexion sur l'enseignement-apprentissage du français langue étrangère et, pratiquement, dans la démarche d'enseignement, ne peut faire l'impasse sur la prise en compte des variations des situations et des contextes d...

Cet ouvrage se centre sur la gestion de la diversité culturelle et linguistique ainsi que sur les différentes applications de la pédagogie interculturelle dans le champ scolaire et est déjà en lui-même le résultat d'un croisement de regards. Les regards se croisent selon les approches. Ainsi...

Qu'il faille, aujourd'hui plus que jamais, « enseigner l'interculturel », c'est-à-dire ouvrir les élèves dès le plus jeune âge et jusqu'à la fin de leurs études à une connaissance nuancée et à un respect réel des cultures étrangères, est assez généralement admis. Mais, po...

Cet ouvrage se présente comme un aide-mémoire laconique. Sa nouveauté est de fournir à l’étudiant une sorte de répertoire de quelques-uns des grands principes méthodologiques. Il regroupe, en amont, les consignes critiques et graphiques et, en aval, celles relatives à la diffusion d’u...

Juin 1944. Les Alliés ont débarqué en Normandie et des forteresses volantes partent chaque jour de leur base anglaise pour bombarder les points stratégiques et les convois ennemis. Le sergent William(Bill) Cupp et ses coéquipiers ne rentrent pas de leur mission. Leur avion touché s'écrase à ...