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DYNAMIQUES DE CONSTRUCTION IDENTITAIRE DES ENSEIGNANTS STAGIAIRES EN LYCÉE PROFESSIONNEL
Notre intention consiste ici à saisir les évolutions à propos des représentations que se font les...
PROFESSIONNALISATION ET CONSTRUCTION IDENTITAIRE DURANT LA FORMATION INITIALE: LE CAS DES ENSEIGNANTS STAGIAIRES DU SECOND DEGRÉ
Dans le cadre d'une étude sur les processus de professionnalisation des enseignants en début de c...
TRAJECTOIRE GROUPALE DE PROFESSIONNALISATION DE PROFESSEURS STAGIAIRES DU SECOND DEGRÉ ET ANALYSE DE PRATIQUES PROFESSIONNELLES
Nous retenons une voie singulière de la professionnalisation celle de l'analyse de pratiques prof...
LA PROFESSIONNALISATION DES PLC2, ENTRE PROBLÈMES COMMUNS OUVERTS ET SPÉCIFICITÉS DISCIPLINAIRES
Former à une profession implique d'avoir identifié au préalable les savoirs nécessaires pour acco...
TRANSACTIONS AUTOUR DE LA VALEUR DE L'ENSEIGNEMENT DANS LA PROFESSIONNALISATION DE PROFESSEURS-STAGIAIRES EN GÉOGRAPHIE
Les processus de professionnalisation peuvent être analysés comme articulant une offre institutio...
LA PROFESSIONNALISATION DE PROFESSEURS DES ÉCOLES NOVICES: ÉTUDE DU PROCESSUS DE TRANSITION FORMATION-TITULARISATION
Notre objectif est de comprendre comment des professeurs des écoles débutants se professionnalise...
ÉQUIPES D'ÉCOLE ET INSERTION PROFESSIONNELLE DES NOUVEAUX ENSEIGNANTS
La première affectation des professeurs des écoles au sortir des instituts de formation est pour ...
PROFESSIONNALISER LES "FORMATEURS D'ENSEIGNANTS"
Dans le cadre de la fonnation des fonnateurs, à la demande du Rectorat de l'académie, l'IUFM de C...
LES ÉTATS-UNIS ENTRE UNI- ET MUL TI LA TÉ RA LIS ME
DE L'INTERNATIONALISME AU MUL TILATÉRALlSME : CONTINUITÉ ET RUPTURES...
LA DIPLOMATIE DU PRÉSIDENT ROOSEVELT PENDANT LA SECONDE GUERRE MONDIALE: UNILATÉRALLSME À L'OUEST, MUL TILATÉRALLSME À L'EST
La politique étrangère du président Roosevelt pendant la Seconde Guerre mondiale a été durement a...