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Jean-Paul Barbiche Université du Havre
Léna Loza Université de Bretagne Occidentale Facul
Karen Bourdier Université de Pau et des Pays de l&
Marcienne Rocard Université Toulouse-Le Mirail
Danièle Moore Université Simon Fraser, Vancouver,
Christine Hélot Université de Strasbourg (Iufmalsa
Sophie Alby Iufm de la Guyane, Umr Celia
Michel Launey Celia Ird-Guyane
Stéphanie Geneix-Rabault Paris Iv-Sorbonne-Lacito-
Viviane Lanier-Auburtin Casnav, Rectorat de la Guy
ALEXANDER BUSTAMENTE, BRISEUR D'UNE DYNAMIQUE ET FIGURE LÉGENDAIRE
Jean-Paul Barbiche Université du Havre
Les actes des séminaires de Caraïbe Plurielle ayant pour intitulé Éliteset Intelligentsias, il m&...
L'ÉMIGRATION DES ÉLITES GUYANIENNES VERS NEW YORK À PARTIR DES ANNÉES QUATRE-VINGT
Léna Loza Université de Bretagne Occidentale Facul
Généralement peu connu du grand public, le Guyana est un territoire caribéenqui gagnerait à être ...
L'ART DE SOIGNER, FACTEUR D'ASCENSION SOCIALE CHEZ LES ESCLAVES. CAS DES SUCRERIES DOMINGUOISES DU NORD À LA FIN DU XVIIIE SIÈCLE
Karen Bourdier Université de Pau et des Pays de l&
À la veille de la révolution de 1791, le nord de Saint-Domingue reste lapartie la plus représenta...
AUSTIN CLARKE: THE AMBIVALENCE OF THE BLACK INTELLECTUAL ELITE
Marcienne Rocard Université Toulouse-Le Mirail
The starting-point of my essay is a quotation from the Trinidad-bornnovelist V.S. Naipaul: "A col...
PLURILINGUISMES ET FRANCOPHONIES À L'ÉCOLE DU PACIFIQUE
Danièle Moore Université Simon Fraser, Vancouver,
"les enfants [chinois] arrivent à l'école en immersion [française]. c'esttrès difficile...
LA FORMATION DES ENSEIGNANTS EN CONTEXTE PLURILINGUE
Christine Hélot Université de Strasbourg (Iufmalsa
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LA FORMATION DES ENSEIGNANTS DANS LE CONTEXTE GUYANAIS
Sophie Alby Iufm de la Guyane, Umr Celia
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LA LINGUISTIQUE DES "PETITES" LANGUES, DANS LE MONDE EN GÉNÉRAL ET DANS L'OUTRE-MER FRANÇAIS EN PARTICULIER : ASPECTS SCIENTIFIQUES, ÉTHIQUES ET ÉDUCATIFS
Michel Launey Celia Ird-Guyane
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NYIMA ME ELO THATRAQAI HA NEKÖNATR NGÖNE LA QENE DREHU. CHANTS ET JEUX CHANTÉS POUR ENFANTS EN LANGUE DREHU (ÎLES LOYAUTÉ, NOUVELLE-CALÉDONIE) : QUEL DEVENIR PÉDAGOGIQUE POUR CES EXPRESSIONS MUSICO-CULTURELLES DE TRADITION ORALE ?
Stéphanie Geneix-Rabault Paris Iv-Sorbonne-Lacito-
IntroductionLes recherches ethnomusicologiques sur le répertoire enfantin, longtempsoublié du pat...
CONTENUS ET OUTILS D'ENSEIGNEMENT EN LANGUE MATERNELLE
Viviane Lanier-Auburtin Casnav, Rectorat de la Guy
IntroductionNotre article présente les principales caractéristiques des contenus et desoutils d&#...