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LE SYSTÈME ÉDUCATIF FRANÇAIS: DES RÉUSSITES CERTES, MAIS AUSSI DES LACUNES, QU'IL SERAIT URGENT DE COMBLER99

Gabriel Langouët Université René Descartes - Paris

Introduction: un peu d'histoireLe système d'enseignement français, en particulier aumom...

RENÉ LOURAU, UN PÉDAGOGUE TRANSDUCTIF


"Le centre est partout - donc dans la périphérie."René Lourau, L'analyseur Lip, Paris, U.G.E...

LES PRATIQUES ÉCONOMIQUES DU QUOTIDIEN

Gilles Lazuech

Débuter le colloque "Economie et Société" par un thème portant surles pratiques économiques du qu...

CLIENTS MODESTES ET SERVICES BANCAIRES: "LES EXCLUS DE L'INTÉRIEUR

Georges Gloukoviezofft

IntroductionCe titre emprunté à l'analyse que font Pierre Bourdieu et PatrickChampagne des d...

MARCHÉS DU TRAVAIL ET PROJETS MIGRATOIRES DES TRAVAILLEURS NON ARABES AU LIBAN

Julien Bree

Introduction: les travailleurs non arabes au LibanLa place du Liban dans la géodynamique des migr...

LE TRAVAIL SOCIAL ET L'ARGENT: L'EXEMPLE DES TUTELLES AUX MAJEURS PROTÉGÉS

Richard Gaillard

IntroductionDispositif mal connu mais caractérisé par une population nombreuse eten pleine croiss...

PENSER L'ARGENT

Yves-Frédéric Livian

L'argent: thème essentiel et pourtant difficile pour les sociologues... quis'intéressen...

KARL POLANYI ET LES MONNAIES MODERNES: UN RÉEXAMEN

Jérôme Blancl

Karl Polanyi a établi une célèbre distinction entre deux types demonnaies2. Les sociétés modernes...

LA LIBÉRALISATION ÉCONOMIQUE, DISCOURS ET STRATÉGIES LE CAS DU SECTEUR DE L'HUILE D'OLIVE EN TUNISIE

Abdelhamid Abidi

IntroductionNotre objectif dans ce travail est de montrer s'il existe une nécessité demodern...

QUAND L'ARGENT SOUS-TEND L'ÉCHANGE AGONISTIQUE ET S'ATTACHE À LA MORT

Gilles Raveneaul

Rien n'est plus emblématique de notre modernité que l'argent. Elle secaractérise par le...
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