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LA FORMATION BIOGRAPHIQUE CONFRONTÉE AU MÉTISSAGE DES ÂGES

Pierre Dominicé

L'introduction de la démarche histoire de vie dans le champ de laformation d'adultes a ...

L'AUTOBIOGRAPHIE À L'ÉPREUVE DU TEXTE LA FORMATION COMME EXOTOPIE J

ean-Michel Baudouin

Le recours au terme d'exotopie peut sembler discutable car faussementsavant. Nous avions ini...

L'ÉTUDIANT AUX DEUX LANGUES32 ENTRE FORMATION ET MIGRATION, MOBILITÉ SOCIALE ET QUÊTE EXISTENTIELLE

Muriel Molinié

Quels liens se construisent aujourd'hui, dans les pratiques d'accompagnement,entre mobi...

LA CHRONO-FORMATION ET L'EXPÉRIENCE DE LA NUIT A PARTIR DE L'OEUVRE DE GASTON PINEAU

Francis Lesourd

Tant de travaux, en Sciences de l'éducation et de la formation, ont abordéd'une manière...

LA MISE EN RÉSEAU DES PRATIQUES AUTOBIOGRAPHIQUES QUÉBÉCOISES UN ESPACE COMPLEXE ET DÉMOCRATIQUE À L'INTERFACE DE L'INDIVIDUEL ET DU COLLECTIF

Danielle Desmarais

L'intervention à l'origine du présent texte se situait dans un bloc deprésentations log...

LA RECHERCHE (AUTO) BIOGRAPHIQUE ET L'INVENTION DE SOI AU BRÉSIL

Elizeu Clementino de Souza Cynthia Pereira de Sous

Nous souhaitons ici analyser les différentes configurations prises par lesrecherches qui recouren...

LE "GAI SAVOIR" DE L'AMOUR DE LA VIE COMMUNICATION FINALE AU COLLOQUE LE BIOGRAPHIQUE, LA RÉFLEXIVITÉ ET LES TEMPORALITÉS UNIVERSITÉ DE TOURS 25-26-27 JUIN 2007

Gaston Pineau

Dans le feu de l'action de ces dernières semaines et de ces derniers jours,je me suis souven...

DEMOCRA TIE DEMOCRA TIE P ARTICIP ATIVE REPRESENTATIVE,

Jean Tournon11

Les campagnes électorales - récentes ou prochaines - et les médiasdonnent l'impression que n...

DEMOCRATISER D'ABORD

Marion Paoletti

Un bilan des pratiques participatives doit se demander si ellesaffectent le processus classique d...

MISE EN PERSPECTIVE DE LA DEMOCRATIE PARTICIPATIVE

Georges Gontcharoff21

LES DEUXDEMOCRATIESPARTICIPATIVESIl faut d'abord s'entendre sur ce que l'on appell...
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