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1Gudrun Ledegen, Université de la Réunion, Lcf-Umr
Arnaud Carpooran, Université de Maurice.
1Brigitte Rasoloniaina, Inalco
Vololona Randriamarotsimba
Hélène Hugounen9
Aude de Saint-Loup
Arnaud 50uhier
Christophe Touchais
L'EVOLUTION GENERATIONNELLE DES PRATIQUES LINGUISTIQUES MELANGEES: ECLAIRAGE SUR LES"PARLERS JEUNES" REUNIONNAIS
1Gudrun Ledegen, Université de la Réunion, Lcf-Umr
Dans cette contribution, je propose d'analyser l'évolutiondes pratiques linguistiques, ...
LES PARLERS JEUNES A MAURICE: SURVOL DESCRIPTIF ET ESQUISSE TYPOLOGIQUE!
Arnaud Carpooran, Université de Maurice.
Un rapide survol de la littérature sociolinguistique mauriciennepermet de constater aisément que ...
LES EMPRUNTS DU MALGACHE AU FRANÇAIS DANS L'ARGOT MALGACHE
Les origines du peuplement malgache sont aussi diversesque sa langue. Les historiens et les lingu...
"LE PARLER JEUNE" : REPRESENTATIONS ET REALITES CHEZ LES JEUNES MALGACHES DE T ANJOMBA TOT
1Brigitte Rasoloniaina, Inalco
Caractérisée par les traits "urbain" et "jeune", la variétéargotique du malgache a connu un dével...
CONTACTS DE LANGUES ET DE CULTURES. LE DISCOURS RADIOPHONIQUE SUR LE RAP A ANT ANANARIVOI
Vololona Randriamarotsimba
Les parlers jeunes malgaches existent, les travaux deClément Samba (2001) l'attestent. Leur ...
VOUS AVEZ DIT "JEUNES" ? OUI, J'AIDIT"POPULAIRE"... LES PARLERS JEUNES COMME OBJET DE RECHERCHE. SYNTHESE 1
À l'issue de cette journée, les remarques qui suivent sontdavantage un itinéraire de lecture...
LA LOI 2005 : IMPLICATIONS
Hélène Hugounen9
La loi n° 2005-102 du Il février 2005 dite"pour l'égalité des droits etdes chances, la parti...
L'INTÉGRATION, G CE N'EST PAS SI SIMPLE
Aude de Saint-Loup
Le bulletin de la DREES n° 589, août 2007, dédié au handicap auditif enFrance, soulignant les"pro...
L)INTÉGRATLON
Arnaud 50uhier
Le but de cet article est de faire connaître mon expérience vécuequand j'étais élève en inté...
LA SCOLARISATION ~ DE L'ÉLÈVE SOURD Q UNCHEMINTRÈSTRÉCJUENTÉ
Christophe Touchais
La Loi du Il février 2005 impose de répondre aux besoins particuliersde l'élève. Sachant qu&...